понедельник, 31 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.30-31
Русский язык - с.38-40
Чтение - с.47-49
Англ. язык - подготовить рассказ о животном (что умеет делать, какого цвета); дописать букву Q

пятница, 28 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.28-29
Русский язык - с.35-37
Чтение - с.38-43
Задания на листочках принести в понедельник.

четверг, 27 марта 2014 г.

Родительское собрание

1 апреля в 18.00 состоится родительское собрание!

Спектакль для детей

Представитель театра предложила билеты на спектакль. Приобрести их можно только завтра. В 8 часов утра на крылечке школы.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.26-27
Окр. мир - учебник с.34-35, тетрадь с.22-23

среда, 26 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Русский язык - с.32-34 (с.34 №8 выполнить в рабочей тетради)
Чтение - чтение стихотворений наизусть; тест
Окр. мир - учебник с.32-33, тетрадь с.21-22

вторник, 25 марта 2014 г.

Для чего нужна пища. Делаем печенье



В портфеле

В папке вы найдёте листочек с диктантом.
Пожалуйста, обсудите результат работы с ребёнком и распишитесь на этом листочке!
Листочек принести завтра!

ВНИМАНИЕ

1 апреля в 18 часов состоится родительское собрание.

Напоминаю:

1. сбор квитанций осуществляется до 28 числа каждого месяца

2. оплата за май составляет половину суммы каждого месяца

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.24-25
Чтение - с.30-37
В среду рассказываем, выученное за каникулы, стихотворение!
Русский язык - с.30, тест (на листочке)
Англ. язык - дописать в прописи буквы Рр, рассказ по картинке + цвет

понедельник, 24 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.22-23
Русский язык - списывание
Чтение - с.18-21
Англ. язык - учебник с.56 (повторить); составить рассказ по картинке (картинка у детей), что умеет делать собака, петух, поросёнок.

пятница, 14 марта 2014 г.

КАНИКУЛЫ

Каникулы с 17.03 по 23.03!
Дорогие ребята, если вам будет скучно на каникулах, то можете выполнить следующие задания для "Умников и Умниц":

  1. Учим наизусть стихотворение любимого автора (знать фамилию автора, название стихотворения).
  2. Математика - учебник с.21 №7 (выполнить в рабочей тетради).
  3. Русский язык - текст "Наташа", из папки, списать в рабочую тетрадь. В 1, 3, 5-м предложениях подчеркнуть основу предложения (подлежащее и сказуемое).
Если нет рабочей тетради, то задание можно выполнить на листочке.
За выполненные задания получите 3 смайлика! :-)

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.20-21
Русский язык - с.28-29
Чтение - рассказ о любимой книге.

Экскурсия


13 марта мы с ребятами побывали на необычной экскурсии. Мы были в музее занимательных наук - "Экспериментаниуме"! Экскурсия - "Трогать можно".
 «Экспериментаниум» совсем не похож на скучный музей, куда больше он напоминает огромную игровую площадку. Выставленные тут предметы не только можно, а нужно трогать руками. Шесть постоянных экспозиций: «Механика», «Анатомия», «Авто», «Акустика», «Электромагнетизм» и «Оптика». Порядка двухсот экспонатов, и каждый либо пышет паром, либо приводится в действие с помощью рычага или магнита. Ребята поучаствовали в различных экспериментах. Обзорная ознакомительная экскурсия по экспонатам музея рассказала об основных разделах физики и биологии. Ребятам очень понравилось! Мы решили обязательно сходить в этот музей ещё раз.

четверг, 13 марта 2014 г.

ДЕТКИ


Праздник в классе.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.18-19
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ПАМЯТКУ ПО ВЕДЕНИЮ ТЕТРАДЕЙ И ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ НАД ОШИБКАМИ! 
Окр. мир - учебник с.26-30, тетрадь с.20

Оформление письменных работ по математике и русскому языку

Все записи в тетрадях следует оформлять каллиграфическим аккуратным почерком.
        Во всех тетрадях выделяются следующие виды работ: классная, домашняя и работа над ошибками.
Для учащихся 1-4-х классов текст каждой новой работы начинать с красной строки на той же странице тетради, на которой написаны дата и наименование работы.
Исправлять ошибки следует следующим образом: неверно написанную букву или пунктуационный знак зачёркивать карандашом косой линией, часть слова зачёркивать тонкой горизонтальной линией; вместо зачёркнутого надписывать ручкой нужные буквы, слова, предложения.
Подчеркивания выполнять аккуратно отточенным простым  карандашом с применением линейки. Все дети пишут шариковой ручкой школьного образца (без кнопок). Паста заправки должна быть только синего цвета.
Обязательна система работы над ошибками в тетрадях по математике и по русскому языку.(памятка для работы над ошибками в папке у детей)

Подарок первоклассникам

Библиотекарь школы, Светлана Павловна, выдала всем ребятам нашего класса книгу о Москве. В ней рассказывается о прошлом и настоящем нашего родного города. Книга прекрасно иллюстрирована! Это подарок первоклассникам! Спасибо!

среда, 12 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Русский язык - с.25-27 (с.26 упр.40 выполнить в рабочей тетради)
Чтение - с.12-13
Окр. мир - учебник с.24-25

вторник, 11 марта 2014 г.

Для чего нужна пища. Делаем фартуки



Внимание

Кружок роботолего участвует в Международной выставке. Поэтому кружки на этой неделе отменяются.
Занятия будут после каникул.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.16-17
Чтение - с.9-11
Русский язык - с.22-24 (с.24 упр.36 выполнить в рабочей тетради)
Читаем произведения любимых авторов!
Англ. язык - повторить названия игрушек, выражение I hav got...(принести одну игрушку); в прописи раскрасить буквы Оо.

пятница, 7 марта 2014 г.

Праздник

Сегодня в нашем классе прошёл праздник, посвящённый МЕЖДУНАРОДНОМУ ЖЕНСКОМУ ДНЮ "8 МАРТА"!
Ребята поздравляли бабушек, мам и, конечно же, девочек.
Дети читали стихи, пели песни. Мальчики для одноклассниц приготовили музыкальный сюрприз - частушки! В завершении торжества мужская часть нашего класса вручила подарки мамам, бабушкам и девочкам. Праздник удался!

четверг, 6 марта 2014 г.

Обратите внимание

В пятницу школа работает до 14.00. (детей можно забрать сразу после праздника или после обеда)

10 марта - выходной

В школу приходим 11 марта.
Задания для "УМНИКОВ И УМНИЦ" в портфеле.
"Тренажёр"- с.76
Читаем книги любимых авторов.
В пятницу будем обсуждать.
Уметь рассказывать:
  1. Фамилия, имя, отчество автора.
  2. Название произведения.
  3. Самый интересный эпизод.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.12-15
Окр. мир - учебник с.22-23, тетрадь с.17-18

среда, 5 марта 2014 г.

Пятница

Приглашаем бабушек и мам на праздник!
Мероприятие состоится 07.03 в 10.30.:-)
(ребята приходят к первому уроку, БЕЗ ПОРТФЕЛЕЙ)
ДЕТИ ПРИХОДЯТ В ПАРАДНОЙ ФОРМЕ!
В пятницу школа работает до 14.00. (детей можно забрать сразу после праздника или после обеда)

К уроку

Мы сегодня прошли:
Русский язык - с.20-21(с.22 упр.32 выполнить в рабочей тетради)
Чтение - знакомство  с биографией и творчеством В.В. Бианки
Окр. мир - уебник с.20-21, тетрадь с.15-16

вторник, 4 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.10-11
Русский язык - с.16-18 (с.19 упр.27 выполнить в рабочей тетради)
Чтение - с.4-7
В среду приносим книгу с рассказами В.В. Бианки!
Англ. язык - повторить буквы A-N(уметь писать); с.22(тетрадь);
уметь рассказывать, что есть в классе:
I see 5 desks.
I have got a book.

понедельник, 3 марта 2014 г.

К уроку

Мы сегодня прошли:
Математика - с.8-9
Русский язык - с.13-15
Чтение - с.104-108
Англ. язык - учебник с.20,24; нарисовать рисунок: "Что у меня есть на парте"(уметь называть предметы); повторить слова по теме "ШКОЛА"